刘建鑫，男，中共党员，1969年9月出生在山西省孝义县一个普通的农民家庭。1993年7月毕业于沈阳农业大学，获工学学士学历，2014年毕业于湖北工业大学，获建筑与土木工程专业工程硕士学位。1993年8月参加工作，2007年8月调入呼伦贝尔学院从事高校教学工作，长期担任建筑工程学院工程管理专业系主任一职。

刘建鑫同志自调入我校以来，在学院领导的精心指导、帮助和同事们的大力支持下，恪守教师职业道德，关注国家大政方针、关心国家时事，思想上积极要求进步，在十九大精神的指引下，与时俱进，不断加强自身思想政治理论的学习，谨记习近平总书记的期望和嘱托，加强自身师德师风建设，将教书育人和自我修养相结合，做到以德立身、以德立学、以德施教、立德树人。在平凡的工作岗位上始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，全面完成学校交给的各项工作任务，并力求达到最佳的工作成绩；时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。

在政治理论学习上，该同志全面贯彻党的教育方针，坚持以应用型人才培养为本，以德立教，爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，热爱教育事业，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，甘于奉献，把全部的爱与热情献给教育事业，献给每一个学生。充分发挥着一名共产党员的先锋模范作用；以饱满的工作热情，扎实的工作作风，务实的工作态度，优异的工作成绩，赢得了领导的信任和广大教职工的好评。

实践工作中，刘建鑫同志有着丰富的工程设计、施工、监理和工程造价经验。为呼伦贝尔市公共资源中心专家库成员；呼伦贝尔市发改委聘任的可行性研究报告评审专家；牙克石市规划局聘任的规划设计、建筑设计评审专家；中国神华国际招标公司特聘评标专家等。具有国家级一级建造师、监理工程师、安全师、造价师等执业资格证书，是典型的“双师型”教师。

刘建鑫同志热衷于公益事业，2016年主动放弃暑假，积极投身到牙克石市煤田镇规划与和谐广场建设中，利用自己专业知识，为和谐广场进行设计，同时承担工程质量的监督任务。2018年7月深入阿荣旗兴安镇，为当地脱贫出谋划策。

在日常教学中，刘建鑫同志作为一名班主任和学业导师，工作中始终坚持以学生为本作为出发点和落脚点，带着责任与感情，时刻关注学生学业和成长，尊重每一位学生的人格，引导学生独立思考，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法，摈弃传统的“师道尊严”，建立平等的师生关系。教学中使每位学生的学习积极性都得以发挥，个性得到发展。作为专业课教师，在教学中精益求精，教授学生最前沿的专业知识；深入钻研教材，精心备课撰写教案，认真上好每一节课，从教以来，每学期平均课时达到600左右。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索、独立思考。他常常带着思考与学习的心态对待工作，工作认真负责、任劳任怨、谨慎谦虚。对其他教师的教学经验多听、多看、多思、多做，取长补短，虚心求教，在平凡的教学工作中留下扎实的脚印。

2008年，刘建鑫同志承担2008级工程管理班班主任一职，该班级共有学生63人，在狠抓学生专业学习的同时，关心学生的生活、关爱学生个人成长。学生家庭困难，他在积极为学生申请助学金和勤工俭学岗位的同时，自掏腰包解决学生生活难题。学生学业上出现困惑，他又从一个专业老师的角度为学生分析个人优缺点，为学生出谋划策，经过他不懈的努力，2008级工程管理班形成了班风正、学习氛围浓的良好环境，该班级在毕业时共有6人成功考取研究生，其他学生全部顺利就业，成为建筑工程学院历史上考研率最高、就业率最好的班级。

2016年，我院实行学业导师制，刘建鑫同志身为工程管理系系主任，同时又承担了2015级、2017级工程管理班的学业导师工作，身为系主任，他狠抓本专业课堂教学，加强学生管理，在实际工作中，以身作则，努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了年轻人身上新的教育理念、教育方法。身为学业导师，他经常深入到学生当中，与学生谈心谈话，解决他们的学业、职业困惑，成为学生的良师益友，学生成长道路上的引路人。用心的付出得到了丰硕的回报。工程管理专业各年级班级班风建设、学习成绩、教学管理等方面均取得了较好的成绩。2014、2015、2016级工程管理班获得呼伦贝尔学院优良学风班的荣誉称号，其中2014级工程管理班更是荣获内蒙古自治区级优良学风班的殊荣。

在抓好教学工作的同时，刘建鑫同志不忘教学研究，狠抓实践教学，实践教学中设计的呼伦贝尔白音哈达景区银宫获得2013年中国建筑学会规划设计金奖。在科研道路上，他不断学习，勇于探索。在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。先后发表二十余篇学术论文，其中四篇学术论文发表于核心期刊上，参与国家级科研项目一项。目前，还承担内蒙古自治区级科研项目2项，呼伦贝尔市级科研项目1项，呼伦贝尔学院校级科研项目1项，其讲授的工程结构课程为校级精品课程另，出版个人专著《混凝土结构设计》《工程结构》两部，共计一百余万字。

做为一名高校教师，刘建鑫同志十分关心学校的发展建设，除了承担正常的教学科研工作任务外，还兼任校执委会委员一职，在我校向应用型大学转型发展过程中，主持编写2015、2017级工程管理专业应用型人才培养方案，使人才培养方案更贴近应用型大学人才培养目标，更有效地为应用型大学服务。在今年的我院本科教学评估预评估时，在校、院系领导的正确领导下，他与本专业教师团队积极参与本科评估工作，加强工程管理品牌专业建设、精品课程建设，通过教学检查查找自身问题，按期按要求进行整改，完成自评报告和特色报告的修改等工作。为学校的品牌专业建设、学科建设、本科教学评估等做出了贡献。

兴国必兴教，兴教必重师。教师的职业是平凡的，能把平凡的事做的不平凡就是伟大，刘建鑫同志能在平凡的岗位上十几年如一日，一心教书育人，无怨无悔甘于奉献。在他热爱的三尺讲台，默默坚守、无私奉献，甘当人梯、甘当铺路石，为青年学生的发光发采搭建舞台。多育应用型人才、育好应用型人才，担当起培育实现中国梦的青年力量伟大使命。