申玉宏同志热爱党的教育事业，恪尽职守，诚恳待人。教学工作勤勤恳恳，任劳任怨，并积极投身于学院各项教学改革工作中，不断探索创新教学方法，改进教学思路，刻苦钻研电子制作，在学院专业转型发展的进程中发挥了重要作用。

2005年该同志入职以来一直从事于基础教学工作，长期担任电子信息、物理学、机械制造等专业的本专科生的教育教学工作，在我院课时较多，专业教师较少的情况下，该教师勇挑重担，曾承担了一学期近5门课程的教学任务，年教学工作量1000余课时，大大超过额定工作量，教学过程中，他以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，他采用“启发式”“ 研讨式”“发现式”的教学模式，精心进行教学设计，引导学生思考问题和解决问题，力图做到语言丰富、表达生动、叙述准确、分析透彻，形成具有启发性和灵活性的讲课风格；他注重培养学生在电子技术领域中科学的学习方法和思维方法。学生会从他课程中感悟到几条富有哲理的结论，例如“有一利就有一弊”，“没有最好的，只有最合适的”，等等。这些思想不但引导他们如何进行探索性的学习，而且对他们形成正确的人生态度产生影响。他始终以满腔的热情坚守在教学一线。勤奋务实、甘于奉献，充分体现了他乐业、敬业的精神，也正是他辛勤耕耘，赢得了学生、家长和同行们的赞扬。

在课堂教学上，他注重理论与实践相结合的教学方法，通过各种实际生活的实际例子，激发学生的学习动机。多年来的大量教学工作，丰富了他的教学经验，教学质量稳步提升，课堂教学受到了学生和领导的一致好评。2012年至2015年连续4年呼伦贝尔学院年度考核优秀，其中2013年度和2015年度被评呼伦贝尔学院优秀教师。2015年被评为呼伦贝尔学院“爱岗敬业”模范称号。2016年呼伦贝尔学院第八届中青年教师教学技能大赛“三等奖”，2017年被评为呼伦贝尔学院校级教坛新秀同时推报为内蒙古自治区教坛新秀，2017年6月在内蒙古自治区高等院校青年教师教学技能比赛中获得“二等奖”。

为增强实践教学效果，创新学生课外实践活动内容，拓展和延伸课堂教学，培养学生的兴趣和特长，2013年4月由申玉宏老师和李树章老师负责组建了物理与电子信息学院“电子与智能”专业兴趣小组。兴趣小组成立以来，该教师风雨无阻，充分利用周末休息时间和课余时间不辞辛苦对兴趣小组同学进行专业辅导，与学生共同研究课题方案，帮助学生解决技术上的难题，日积月累，在他的带领和组织下“兴趣小组”做出了许多优秀的作品。极大提高了我院学生对电子设计与制作的兴趣与爱好，增强了学生的实践创新能力，同时也成为了我院实践教学改革的亮点，也为物电学院下一步转型发展打下了基础。

该教师精心指导学生深入课题研究，积极组织参加国家级、省级、校级等各类电子设计大赛。与同学们共同努力取得了一次又一次辉煌成绩，多次代表学院在国家级电子类大赛中屡获佳绩，为呼伦贝尔学院争得了荣誉。2013年至今曾指导大学生竞赛获得国家一等奖1项，国家3等奖2项，自治区级二等奖1项，自治区级三等奖3项。2016年内蒙古自治区级大学生创新创业项目“指导教师”。在众多比赛中，让知名高校、企业评委，各高校教师、参赛学生认识了呼伦贝尔，在这些作品展示与交流的重要舞台上宣传了呼伦贝尔学院，也彰显了我院师生的专业实力。为此学院《呼院镜距离》栏目和《呼伦贝尔学院视频新闻第61期》两次专题采访并报道参赛情况和“兴趣小组”的建设与研发情况。

为完善实验教学，提高实验教学效率与质量，该教师充分利用报废器材进行实验改进创新，自行设计制作了20余套电路分析实验器材，既使得学院报废器材得到了二次利用，又满足了实验教学的需求，同时更节省了大量的教学成本和教学资源，为物电学院实验教学与管理做出了突出贡献。

在科研工作中，取得了很多科研成果。自该同志入职以来主持呼伦贝尔学院校级项目1项，以主要参与人参与内蒙古自治区教育厅科研项目3项、呼伦贝尔市科研项目1项。已在核心期刊、国家和省级刊物上发表科研、教研论文近20篇，参与写作并出版著作（5万字）一项，申请国家实用新型专利三项。在教学科研的路上他养成了勤奋钻研、不怕困难积极进取的学风和实事求是、严谨朴实的科研风格，有强烈的责任心和事业心。在物电学院树立了爱岗敬业，严谨治学的良好形象。

                                                                             2017年8月1日