包来友同志是呼伦贝尔学院数学与统计学院一名教师，研究生学历，副教授职称。自1997年大学本科毕业后，在教育岗位辛勤耕耘至今。该同志政治思想觉悟高、为人正派、作风朴实，具有强烈的事业心和责任感。在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。2012年、2016年先后两次被评为呼伦贝尔学院优秀教师，四次被评为呼伦贝尔学院优秀工会主席。在平凡的岗位上，勤奋刻苦，兢兢业业，严谨求实，始终如一，赢得了学校领导、同事和学生们的一致好评。

一、思想素质良好，政治信念坚定

包来友同志思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同学院党委保持一致。自参加工作以来，一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满，特别是在任数学与统计学院实习实训主任期间，很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识。为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治责任感。

二、热爱教育事业，教学水平精湛

师者，所以传道授业解惑也。包来友老师一直承担数学与统计学院本科专业基础课程的教学任务，年年超额完成学院规定的教学工作量，先后讲授过的课程有《数学分析》、《实变函数》、《泛函分析》和《高等数学》等。其中《数学分析》和《实变函数》作为应用数学专业学生的专业基础课程，多年来一直未曾间断。在具体教学工作中，他能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，他非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。学生们都肯定地说，听了包老师的课没白听，既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。

除了课堂教学，包来友老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，他都做到仔细过问、悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成。对于学生的实习指导同样认真负责。一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。包来友老师还经常在课下与学生交流，了解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，他耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，阅读优秀书刊，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、服务意识较强，倾心实践教学管理

包来友老师为人谦和，与同志们打交道总是带着微笑，热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的，他都积极参与，乐于为教师和学生服务。他经常早出晚归，加班加点，兢兢业业，毫无怨言，及时认真完成工作任务。他那种扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，以身作则的榜样力量深深感动和激励身边的同事和学生，在学生的心中他是一位好老师，在教师的心中他是一位好同事。

包来友老师作为数学与统计学院实习实训主任，始终围绕学院转型发展，培养应用型、技能型人才这个中心工作。充分发挥各位教师的优势，与学院领导一道建立了八个校外实习实训基地，为各专业学生提供了良好的实习和实践场所，保质保量地完成了学生实习实训任务，充分锻炼了学生们的动手能力和理论联系实际的能力，开创了数学与统计学院实践教学的新篇章。在全国大学生数学竞赛和数学建模竞赛上，精心组织，认真做好参赛工作，先后获得全国大学生数学竞赛内蒙古赛区一等奖10多项，二等奖30多项，数学建模竞赛内蒙古赛区一等奖6项，二等奖10多项，在内蒙古同类学校中名列前茅，为学院争得了荣誉。

四、科研能力较强，学术成果显著

科研是教学的基础与保证。包来友老师在认真完成日常的教学与管理工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计10余篇，2017年主持内蒙古自治区科技厅自然科学基金项目1项，2016年主持呼伦贝尔市科技局项目1项，参与研究内蒙古自治区教育厅课题共计3项，2017年主编专著1部。

总之，包来友老师政治信念坚定，业务水平精湛，是一位勤奋刻苦，乐于服务的人，他的业绩也许很普通，但在这样一个浮躁的社会里，能够持久地保持这样的干劲，这样的心态，也是难能可贵的。

                                                                        2017年7月31日